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      卓效培訓生
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      針對新入職優秀大學生而設計,基于自主生涯的“測學練評”四維融合式學習發展項目。


      據有關調查,新招大學生一年內離職率40%,原因如下:

      不合理期待:新員工不了解真實的職場,諸多不合理期待沒有轉變 

      無法融入環境:任性、隨意的行為不被團隊和企業接納 

      不能快速勝任:不會或不愿快速掌握新技能完成基本崗位工作 

      不認同文化:對行業、對企業、對制度、對文化有抵觸或無法認同

      個人導向轉變為團隊導向

      興趣導向轉變為結果導向

      個性導向轉變為職業導向

      依賴導向轉變為責任導向

      主題 內容
      階段一:測 通過學員調研、高層訪談確定學習目標和結果考核方式 通過專業測評,確定初始能力與目標能力之間的差距 科學規劃團隊學習規劃、個人IDP
      階段二:學 通過課堂、模擬、體驗等現場學習理解新知、吸收轉化 通過讀書、在線訓練營等方式建立框架、增加知識
      階段三:練 通過行動學習小組,提升實戰工作能力和績效 通過任務實踐,固化新行為新習慣 通過一對一、一對多教練式輔導,提升認知、強化動機
      階段三:練 通過行動學習小組,提升實戰工作能力和績效 通過任務實踐,固化新行為新習慣 通過一對一、一對多教練式輔導,提升認知、強化動機
      階段四:評 通過后測、360反饋等方式評估學習者的改變 通過個人述職、團隊報告等方式評估項目收獲
      • 數字化管理
        針對不同人才需求,引進國際知名領導力測評系統,結合前測、中測、后測全面管理
      • 融合式學習
        優選全新高效學習技術12種,取精華有機融合,以多感官全角度接觸知識、觀點與實戰?
      • 教練式轉化
        從課程到項目、從培訓到績效/行為,用行動學習項目、組織教練管理促動人才快速成長
      • 互助的學習平臺
        加入正能量學習圈,成為終身學友,交流、學習與合作共勉
      • 中車集團

        中車集團
      • 機場集團

        機場集團
      • 昊華精煤

        昊華精煤
      • 航天科工六院

        航天科工六院
      • 招商銀行

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      • 新華保險

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